Herramientas de evaluación

Estimados compañeros,
es un gusto estar nuevamente con ustedes; en esta ocasión la participación girará entorno al siguiente cuestionamiento: ¿cómo la revisión del informe de seguimiento y evaluación de las actividades se vincula con el otorgamiento de calificación al sujeto participante?

A pesar que la plataforma de este programa ofrece la oportunidad de proporcionar elementos útiles y adecuados para la gestión y ejercicio de la función tutorial, reconozco que descuidé su uso (casi en su totalidad) ya que esporádicamente consultaba su contenido sin preguntarme para qué me resultaría necesario su consulta y aprovechamiento como elemento formativo, pues hubiese sido valioso e interesante obtener información “rápida” sobre el desempeño de los participantes; de facilitar la interpretación del cumplimiento de tareas y consultas de materiales y recursos; de analizar los datos para detectar necesidades y poder desprender acciones oportunas de ayuda y de mejora en la actuación y re-construcción de significados y de poder facilitar la contrastación del nivel de actividad de los participantes con las rúbricas de la semana.

La revisión del módulo 1 del informe de actividades ubicada en la página del perfil de los participantes pude percatarme de la relación que se puede establecer entre la revisión del seguimiento de las acciones y aportaciones con la calificación otorgada en determinada semana. Por ejemplo, en la competencia Tecnológica que tiene como nivel de desempeño: Utiliza las tecnologías para buscar, procesar información e interactuar con los demás. Se desempeña adecuadamente en las aplicaciones de comunicación. Sube su tarea en el lugar correspondiente y participa en el foro indicado, el consultar el informe de actividades se puede establecer, pienso que de una manera más económica, si este nivel es alcanzado o no. Este referente me permite emitir una calificación a partir de la interpretación y reparo de las “evidencias registradas”.

En mi caso, procedí a abrir el foro para revisar las intervenciones y checar en el espacio de tareas el cumplimiento o no de las mismas, cuando pude hacerlo de modo más conveniente y certero.

Lo interesante de todo esto es darse cuenta de las acertadas posibilidades que presentan esos recursos. Ya lo exploraremos y explotaremos para su dominio, manejo y aplicación, así como de ofrecer un mejor servicio. Esta es mi meta.

Reciban un saludo. Espero sus opiniones al respecto.
César Segovia